Acontece hoje (01) e amanhã (02), no Anfiteatro do Centro de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (CCHS/UFMS), mais uma etapa da capacitação do Projeto de Extensão Educação para a sexualidade, eqüidade de gênero e diversidade sexual: práticas e materiais educativos com coordenação do Departamento de Educação e do Programa Escola de Conselhos – PREAE/UFMS. As atividades começam a partir das 7 horas.

O projeto visa capacitar professores/as e demais profissionais da educação de escolas públicas de Campo Grande – MS sobre as temáticas da sexualidade, das relações de gênero e da diversidade sexual. A capacitação ocorrerá em formato de oficina com a temática da "Corporeidade, Gênero e Sexualidade": atividades teórico-metodológicas que envolvem o corpo, sexualidade e gênero. A oficina será ministrada pela professora Doutora Silvana Vilodre Goellner, licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), mestre em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Professora na graduação e pós-graduação do Curso de Educação Física da UFRGS.

EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE

Trata-se de projeto que tem por objetivo capacitar profissionais da educação básica do município de Campo Grande-MS, coordenado pelo Departamento de Educação/CCHS e integrante do Programa Escola de Conselhos/PREAE. Terá como carga-horária total 190 h/a, incluindo ações de capacitação presencial e semi-presencial. A capacitação ocorrerá em momentos interdependentes:

1) Eixos de Estudos Teórico-Práticos (discussão e reflexão de temas);

2) Oficinas de trabalho (espaço para produção de ações e reflexões concretas tendo como fundamentação teórica os aprofundamentos realizados nos eixos teórico-práticos);

3) Estudo Dirigido (no início do projeto, cada cursista receberá um CD-Rom contendo toda a estrutura e organização da capacitação, com indicações e sugestões para aprofundamento, bem como de ações individualizadas a serem desenvolvidas pelos cursistas na modalidade semi-presencial e registro num “Caderno de Campo”);

4) Seminários (temas aprofundados em palestras e mesas-redondas ministradas por profissionais que militam e pesquisam a temática do projeto – também haverá momentos para avaliações processuais e finais);

5) Socialização (os/as cursistas irão socializar os conhecimentos produzidos e mediados na capacitação para/com os alunos e alunas e demais pessoas da comunidade escolar);

6) Culminância (momento final do projeto com trocas de experiências, avaliações finais e lançamento do Kit de material educativo produzido no âmbito do projeto).