O Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Múltiplas Linguagens realiza II Seminário com o tema Aspectos da Educação Inclusiva e Múltiplas Linguagens no CPCX (Câmpus de Coxim). O seminário acontece de 25 a 28 de novembro de 2008.

PROGRAMAÇÃO

25/11/08
Local: UFMS/CPCX
19h – Abertura

Apresentações Culturais:

– Poesia: Geraldo Mochi, José Branco e Altair Ferreira;

– Música: Toninho e Luciana, Charles e Ademar, Kurikaka, Adão e Leumas, Zé Aurélio e Zé do Violão.

26/11/08
Local: Câmara Municipal de Coxim
19h às 19h30min – Abertura
Profª Dr. Rosana Carla Gomes Cintra
Autoridades:
19h30min
Apresentação Cultural:
– Coral da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus de Coxim Otávio Gonçalves Gomes;
– Sólo com violão: Cleso Firmino

19h40min
Palestra
– Prof. Dr. Célia Regina Rossi – UNESP- Rio Claro
Tema: Sexualidade e Diferenças: Aspectos Fundamentais para um Novo Olhar

Currículo da Palestrante: Possui graduação em Educação para o Deficiente da Audio Comunicação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985), Mestrado em Filosofia da Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (1998) e Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2005). É professora assistente da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Psicologia da Educação, atuando no campo da Sexualidade, Educação Sexual, Educação Inclusiva, com ênfase em Formação Continuada de Professores, Educação à Distância, Orientação Sexual na Escola e Educação Inclusiva – Surdez. Coordena a formação de tutores para a rede de formação continuada do Ministério da Educação a partir do convênio UNESP/CECEMCA/MEC. Foi coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus de Rio Claro – Instituto de Biociências – UNESP – (2004 à 2006). Coordena o Grupo de Pesquisa e Extensão sobre Sexualidades (GSEXS) e é integrante do Núcleo de Estudos da Sexualidade (NUSEX), ambos grupos de pesquisa da UNESP.

– Mediadora: Profª Dr. Rosana Carla G. G. Cintra
21h30min
Debate
Considerações Finais
22h
Coffee Break

27/11/08
Local: UFMS/CPCX – Salas de aula
18h30min às 19h e intervalo
Apresentação de Pôsteres

19h às 20h30min -1º Bloco Mini-Curso / Mesa-redonda

Mini-Curso A – Sala 1
Professora: Ms.Adriana Aparecida Pinto – UFMS/CPCX
Tema: Planejamento e Educação: Estratégias Pedagógicas para Elaboração de Planos de Aula.

Mini-Curso B – Sala 2
Professora: Ms. Eliene Dias Santana de Oliveira -UFMS/CPCX
Tema: História e Cultura Africana e Afro-Brasileira: Por uma Educação da Diversidade

Mini-Curso C – Sala 3
Professora: Ms. Maria Neusa G. Gomes de Souza – UFMS/CPCX
Tema: Fenomenologia em Merlau Ponty e Paul Ricour

Mini-Curso D – Sala 4
Professores: Heddy Patrick Alves Garcia (Mestrado em educação-UFMS/CCHS e Graciela Mendes Nogueira -UFMS

Tema: Mini-curso: Poesia e Movimento na Sala de Aula: Mudando Olhares Para Transformar Práticas

Mini-Curso E – Sala 5

Mesa Redonda:

– Professora Drª Rosana Carla G. G. Cintra-UFMS-CPCX-DED-CCHS – O Pensar e o Fazer: Educação Inclusiva na Infância;

– Esp. Ana Priscila Gomes de Souza (mestranda em educação UFMS-CCHS) – Educação inclusiva na perspectiva dos direitos humanos;

– Geverson Cavalcante da Silva (Graduando do Curso de Pedagogia – UFMS; Aluno de Iniciação Científica) – Inclusão: Depende de Quem?

– Michelle Alves Müller Proença (Granduanda do Curso de Letras –UFMS/CPCX; Aluna de IniciaçãoCientífica) – Tempo de Reconhecimento do Ser Criança: A Presença do Lúdico na Instituição de Educação Infantil

– Daniela Bukoviski Pelicione (Granduanda do Curso de Letras –UFMS/CPCX Aluna de Iniciação Científica) – A Dança e o Lúdico na Infância;

– Fernanda Reis (Granduanda do Curso de História –UFMS/CPCX Aluna de Iniciação Científica) – A Constituição da Identidade de Sujeitos Sul- mato-grossenses.

Mini curso F- Sala 6

Professor: Adilson Rodrigues Silva – UFMS/CPCX

Tema: Diversidade Étnica na Sala de Aula: Conquistas e Problemáticas

Mini-Curso G – Sala 7

Professor: Ms. Marcos Lourenço de Amorim – UFMS/CPCX

Tema: Usos e Abusos do Livro Didático de História: concepções e leitura e abordagens da história ensinada nos LDS.

Mini-Curso H – Sala 8

Ministrantes: Geraldina de Oliveira, Vitor Augusto de Oliveira, Onilda Soares de Melo, Alessandra Gonçalves, Lucimara Maria e Raquel Dias. – Acadêmicos do 4º Ano do Curso de História UFMS/CPCX.

Tema: Deficiência Visual

20h30min às 20h45min – Intervalo

– Apresentação Cultural:
– Kadoche.
– Coffe Break

20h45min às 22h15min – 2º Bloco Mini-Curso / Mesa-redonda

Mini-Curso I – Sala 9
Professor: Rodrigo de Souza e Carolina Funara – UFMS/CPCX – UNOPAR
Tema: Educação Mediada pelas Tecnologias

Mini-Curso J – Sala 10
Professor: Esp. Cláudia Regina Gonçalves Gomes Antello
Tema: A disfunção de Integração Sensorial na Aprendizagem da Criança em Idade Escolar – Terapeuta Ocupacional pela Universidade Católica Dom Bosco

Mini-Curso K – Sala 11
Ministrante: Paulo Henrique Gomes Antello e Silva – graduando em relações internacionais pelo Centro Universitário de Campo Grande – UNAES – ANHANGUERA.
Tema: A Situação das Políticas de Sustentabilidade Brasileiras Perante as Metas de Desenvolvimento do Milênio da ONU.

Mini-Curso L – Sala 12
Ministrantes: Prof.ª Ms. Thaís Leão Vieira e Fernanda Martins – UFMS/CPCX
Tema: A literatura em algumas perspectivas historiográficas

Mini-Curso M– Sala 13
Professor: André Luis Rachid –Biólogo
Tema: Meio Ambiente e Suas Múltiplas Linguagens

Mini-Curso N – Sala 14
Professor: Marcelo Mariano
Tema: Descobrindo o corpo na linguagem teatral

Mini-Curso O – Sala 15
Mesa- Redonda:
– Profº Ms. Flávio Adriano Nantes Nunes (UFMS/CPCX) – A memória brasileira em tempos de ditadura;
– Profº Ms. Marcelo Rocha Barros Gonçalves (UFMS/CPCX) Língua, literatura e identidade de classe na Inglaterra dos séculos XIX e XX;
– Profº Ms. Geovana Quinalha de Oliveira (UFMS/CPCX) – Sujeitos, tintas e papéis: As expedições literárias nos textos e contextos de Amar-te;
Profº Ivanildo José da Silva (UFMS/CPCX) – Teatro e representação social;
Profº Ms. Marta Francisco de Oliveira (UFMS/CPCX) Registros literários da memória latino-americana: a experiência individual como alegoria.

Mini-Curso P – Sala 16
Ministrantes: Hélio Arantes, Leontina Pereira, Mariza Silva, Pâmela Gomes , Regiane Viana Nunes e Silvana da Silva – Acadêmicos do 4º Ano do Curso de Letras – UFMS/CPCX
Tema: Avaliação Educacional da Pessoa com Deficiência Mental

Mini-Curso Q – Sala 17
Ministrantres: Cacildo Alves Nascimento, Lilian Carvalho Godoy, Janice Pereira da Silva, Renata Garcia Rodrigues e Juliana Pedrosa (Acadêmicos do 4º Ano de História UFMS/CPCX)
Tema: Altas Habilidades/Superdotados

28/11/08
18h30min às 19h e Intervalo – Apresentação de Pôsteres (Esplanada do CPCX)
19h às 10h30min – Apresentação de Comunicações Orais e Oficinas:
Local: UFMS/CPCX – Salas de aula
Intervalo 20:30hs, apresentação cutural ACADEMIA DANÇ"ART

GT1 Educação, Gênero e Etnia
Coordenação: Prof.ª Ms. Adriana Aparecida Pinto
Sala 8001
Fenômeno Quilombola: A constituição identitária presente nos núcleos rurais negros – Adilson Rodrigues Silva
O livro didático pelo olhar dos alunos: um estudo dos livros didáticos de língua portuguesa a partir das representações discursivas de alunos do ensino fundamental – Alcione Fernandes Silva
A representação do negro no livro didático de história – Rozenilda Furtado Rodrigues
Resistência negra: escravidão e miscigenação nos quilombos – Raquel Dias dos Santos

GT2 Diversidade e Inclusão
Coordenação: Prof.ª Dr. Rosana Carla Gonçalves Gomes Cintra
Sala 8002
Programas e Políticas Sociais de Inclusão em Coxim: Um Estudo de Caso na a Escola Municipal marechal Rondon –Pólo – Mariseth Santos Amado Camargo, Marlene dos Santos Ferreira e Alcione Fernandes da Silva
Direitos Humanos e Inclusão Social: Um Diálogo Possível na Infância – Ana Priscila Gomes de Souza
Políticas de Inclusão para Alunos com Deficiência Visual nas Séries Iniciais do Município de Coxim – Regiane Viana Nunes e José Ivan Souza
O Pensar e o Fazer a Educação Inclusiva na Infância: Um Estudo das Políticas Públicas e dos Direitos Humanos – Rosana Carla Gonçalves Gomes Cintra
A Dança e Sua Relação com o Lúdico: Atividades da Criança no Processo Ensino/Aprendizagem – Daniela Bukovski Pelicione
A Relação de Como ser Menino e de Como ser Menina com o Desenvolvimento da Criança: Alguns Aspectos – Geverson Cavalcante

GT3 Cultura e Currículo
Coordenação: Prof.ª Ms. Maria Neusa
Sala 8003
Causos de Joaquim Nêgo: Uma poética das narrativas coxinenses? – Antônio Fernandes Teixeira
A cultura regional na metodologia do professor: a história, a música, o brincar e o brinquedo – uma interdisciplinaridade? – Maria Neusa G.Gomes de Souza
Gêneros do Discurso, Livro Didático e Ensino de Língua Portuguesa: Perspectivas de Análise à Luz da Teoria Baktiniana – Álvaro José dos Santos Gomes
Capoeira: Arte e Dança – Jorge Macedo
O que é que pode essa Língua? A Imprensa Midiática e suas Influências Ideológicas na Constituição do Sujeito Sócio-Histórico – Kauê Novak

GT4 Educação, Literatura e Linguagem
Coordenação: Prof.ª Ms. Thaís Leão Vieira
Sala 8004
Perspectiva metodológica da História Cultural: Entre o conceito de representação em Roger Chartier e a micro-história de Carlo Ginzburg – Daiana dos Santos Carvalho
A Identidade cultural sul mato-grossense representada em o Livro de Pré-coisas (1985) de Manoel de Barros – Fernanda Martins da Silva
A História Cultural em Peter Burke e Roger Chartier – Josiene de Oliveira Sandim
Entre o concedido e o não concedido: o conceito de patrimônio nas lutas de representações – Lilian Godoy
Reflexões sobre Ideologias Estéticas: A Crítica dos Intelectuais do Partido dos Trabalhadores ao CPC da UNE – Thaís Leão Vieira
Diálogos metodológicos entre Roger Chartier e Antonio Candido – Mariuza Flor de Araújo

GT5 Educação, Trabalho e Movimentos Sociais
Coordenação: Prof.ª Ms. Eliene Dias de Oliveira Santana
Sala 8005
A História social na pesquisa Histórica – Verônica Rodrigues da Silva
Adoção e Sociedade: novos olhares – Ana Carolina Saggin Britto e Evimara Goulart Camposano
Programas Sociais no Município de Coxim: Aspectos e Diretrizes da AAVC – Daiane de Freitas Azzolin e Eliane Nunes da Silva
O re(lembrar) e o festejar: facetas da migração nordestina para Coxim-MS – Eliene Dias de Oliveira Santana
Educação popular: ação pedagógica de libertação do oprimido – Onilda Soares de Melo Ricardo

GT6 Identidade
Coordenação: Fernanda Reis
Sala 8006
Representações Culturais em Coxim-MS: Tradições e Migrações na Constituição da Identidade do Coxinense no Espaço Educativo – Cacildo Alves Nascimento
A Discussão Teórico e Social na Relação da Identidade Cultural – Fernanda Reis